الدرس الثاني كيف أتجنب الأخطار
كلمات مفتاحية
الحواس، السلوك السليم Proper Behaviour
تمهيد /مراجعة التعلم السابق،
تعلمنا في الدرس السابق عن مَصادِرُ الخَطَر الَّتي يَتَعَرَّضُ لَها الْإنْسانُ في حَياتِهِ الْيَوْمِيَّةِ. والأضرار التي قد تنتج كالكسور والجروح والخدوش.
ولكي نتجنب حدوث هذه الأضرار سنتعلم في هذا الدرس (كيف أتجنب الأخطار)
الْحَواسُّ وَتَجَنُّبُ الْأخْطارِ تُساعِدُنا حَواسُّنا عَلى اِسْتِكْشافِ ما حَوْلَنا، وَتُجَنِّبُنا كَثيرًا مِنَ الْأخْطارِ؛ لِذا يَنْبَغي الْحِفاظُ عَلى صِحَّةِ أَعْضاءِ الْحِسِّ وَسَلامَتِها.
الحواس الخمس هي (البصر، السمع، الشم، التذوق، المس) 
علينا المحافظة على الحواس الخمس سليمة والابتعاد عن كل مايؤذيها، لأن ذلك ضمان لحمايتنا من الأخطار المحيطة.
ألاحظ الصورة الآتية:
طِفْلٌ يُغْلِقُ أُذُنَيْهِ لِحِمايَتِهِما مِنَ الْأصْواتِ الْمُزْعِجَةِ.
أتأمل الشكل
ما الْحاسَّةُ أَوِ الْحَواسُّ الَّتي سَتُساعِدُني عَلى تَجَنُّبِ مَصْدَرِ الْخَطَرِ الَّذي تُوَضَّحُهُ الصّورَةُ؟ وَما الْخَطَرُ الَّذي قَدْ أَتَعَرَّضُ لَهُ؟
نلاحظ في الصورة عفن الخبز، لو وهو غالبا من المخاطر التي نتعرض لها في البيت، وإن تناول هذا الخبز سيسبب لنا التسمم.
فالحواس التي تساعدني على تجنب الخطر هي حواس البصر والشم والتذوق ، فمن خلالها أستطيع تمييز عفن الخبز، وبالتالي تجنب خطر التسمم.
ألاحظ أن الطفلة الآتية قد تجنبت تناول الطعام الفاسد، وذلك بالاستعانة بحواسها
تُجَنِّبُني حاسَّةُ الْبَصَرِ كَثيرًا مِنَ الْأخْطارِ، إِلاّ أَنَّ لِحواسّي الْأخْرى دَوْرًا في تَجَنُّبِها؛ فَمَثَلاً إِذا تَذَوَّقْتُ طَعامًا فاسِدًا أَوْ غَيْرَ مُسْتَساغٍ، فَإِنَّني أَتَوَقَّفُ عَنْ تَناوُلِهِ مُباشَرَةً؛ وَبِذا أَتَجَنَّبُ خَطَرَ التَّسَمُّمِ.
إذا استخدمت حواسي وخاصة حاسة التذوق ووجدت التفاحة المجاورة صالحة للأكل وغير فاسدة أبدأ بتناولها دون خوف من التسمم أو المرض 
وَإِذا رَأَيْتُ
حُفْرَةً في الطَّريقِ أَبْتَعِدُ عَنْها، وَبِذا أَتَجَنَّبُ خَطَرَ السُّقوطِ فيها.
وَعِنْدَما أَسْمَعُ أَصْواتًا قَدْ يُؤْذيني مَصْدَرُها مِثْلَ صَوْتِ زامورِ سَيّارَةٍ قَريبَةٍ؛ أَبْتَعِدُ عَنْها تَجَنُّبًا لِلْخَطَرِ . 
وَلِحاسَّةِ الشَّمِّ دَوْرٌ في تَجَنُّبِ الَْأخْطارِ؛ فَإِذا شَمَمْتُ مَثَلً رائِحَةً ما -غَيْرَ مَرْغوبَةٍ أَوْ غَريبَةً- أَفْتَحُ النَّوافِذَ وَأُخْبِرُ أُسْرَتي بِذلِكَ، وَإِذا شَمَمْتُ رائَحَةً غَريبَةً مِنْ طَعامٍ فَلا أَتَذَوَّقُهُ كَيْ لا أَتَسَمَّمَ.
أَتَحَقَّقُ: ما الْحاسَّةُ أَوِ الْحَواسُّ الَّتي تُساعِدُني عَلى تَعَرُّفِ الْخَطَرِ الظّاهِرِ في الصّورَةِ؟
حاستي الشم والبصر، فإذا شممت دخانا أو رأيت حريقا، فذلك يساعدني على تعرف الخطر الموجود
السُّلوكاتُ السَّليمَةُ
تُجَنِّبُني الْأخْطارَ
للسلوكات السليمة فائدة عظيمة، فهي تجنبني الأخطار، وبالتالي لا أصاب بالأضرار، لذا علي أن أحرص على القيام بالسلوكات السليمة.
السُّلوكُ السَّليمُ Proper Behaviour هُوَ التَّصَرُّفُ الصَّحيحُ مَعَ ما يُحيطُ بِنا لِنَتَجَنَّبَ الْأخْطارَ.
وَمِنَ السُّلوكاتِ السَّليمَةِ الَّتي يَجِبُ أَنْ أَتَّبِعَها:
أَغْسِلُ الْفاكِهَةَ قَبْلَ أَكْلِها.
أَغْسِلُ يَدَيَّ جَيِّدًا بِالْماءِ وَالصّابونِ.
أُنَظِّفُ أَسْناني مَرَّتَيْنِ يَوْمِيًّا عَلى الْأقَلِّ.
أُبْعِدُ وَجْهي عَنِ الْآخَرينَ، وَأَضَعُ مِنْديلًا عَلى فَمي عِنْدَما أَسْعُلُ.
أَتَناوَلُ طَعامًا صِحِّيًّا.
أُراجِعُ الطَّبيبَ عِنْدَ إِحْساسي بِالْمَرَضِ.
أَلْبَسُ الْخوذَةَ عِنْدَ رُكوبِ الدَّرّاجَةِ الْهَوائِيَّةِ.
أَتَجَنَّبُ وَضْعَ السَّمّاعاتِ عَلى أُذُنَيَّ مُدَّةً طَويلَةً، وَلا أُطيلُ النَّظَرَ إِلى شاشاتِ الْهَواتِفِ الذَّكِيَّةِ وَالْحاسوبِ وَالتِّلْفازِ.
لا أَعْبُرُ الشّارِعَ وَإِشارَةُ الْمُرورِ حَمْراءُ.
أَجْلِسُ في الْمَقْعَدِ الْخَلْفِيِّ مِنَ السَّيّارَةِ، وَأَضَعُ حِزامَ الْأمانِ.
أتأمل الصور
أُصَوِّبُ السُّلوكاتِ غَيْرَ السَّليمَةِ الظّاهِرَةَ في الصُّوَرِ.
عدم العبث بأسلاك الكهرباء أو قابس الكهرباء
عدم استخدام الكرسي للصعود وتناول الأشياء المرتفعة، وأبتعد عن مصادر الخطر كالغاز الطباخ والمقلاة التي فوقه.
أرفع رأسي بشكل مستقيم عند استخدام الهاتف، ولا أطيل النظر إليه
أتجنب ترك ألعابي على الأرض أو على الدرج كي لا أصاب بأذى
أَتَحَقَّقُ: أَذْكُرُ سُلوكاتٍ سَليمَةً تُجَنِّبُني خَطَرَ الْإصابَةِ بِالْمَرَضِ.
- غسل اليدين بالماء والصابون.
- غسل الأطعة.
- تنظيف الأسنان يوميا
- زيارة الطبيب
- ألتزم بإشارات المرور
- أضع خوذة عند ركوب الدراجة
- أتناول الأطعة الصحية
- أضع منديلا عند السعال وأبعد وجهي عن الآخرين
- أضع حزام الأمان عند ركوب السيارة وأجلس في المقعد الخلفي