JO Academy school

Here you can browse Jo Academy school, the curriculum, questions, explanations, and much more

طرح الكسور

رياضيات - Grade الخامس

طرح الكسور 

 

الفكرة الرئيسية : أطرح الكسور والأعداد الكسرية .

 

* ملاحظة :  قبل طرح كسرين غير متشابهين مقام أحدهما مضاعف للآخر , أعيد كتابة أحدهما باستعمال الكسور المتكافئة ثم أطرح كما طرح الكسور          

 المتشابهة . 

 

 

مثال 1 : أجد ناتج كل مما يأتي :

1) 34-212

الجواب

طريقة الحل :

1- أكتب كسرا مكافئا للكسر 34  مقامه 12 وذلك بضرب البسط والمقام في العدد 3.

2- أطرح البسطين ويبقى المقام نفسه 

34-212    =3×34×3-212                 = 912-212=9-212=712

 

وللتحقق يمكنني استعمال النماذج .

 

 

 

 

 

 

 

2) 3-38

الجواب :

طريقة الحل :

1- أكتب العدد 3 في صورة 31 , ثم أكتب كسرا مكافئا له  وذلك بضرب البسط والمقام في العدد 8 .     

2- أطرح البسطين ويبقى المقام نفسه .

3- أكتب الكسر غير الفعلي في صورة عدد كسري .                    

3-38    =3×81×8-38                 = 248-38=24-38=218                                                = 258

 

وللتحقق يمكنني استعمال النماذج .

 


 

وعند طرح عدد كسري من عدد كلي , يجب اعادة كتابة العدد الكلي في صورة عدد كسري أولا .. 

 

* أتعلم :

4= 311= 322 = 333 = 344.........

 

مثال 2: أجد ناتج كل مما يأتي :

طريقة الحل :

1- أكتب العدد الكلي 4 في صورة 443 .

2- أطرح العدد الكلي من العدد الكلي والكسر من الكسر . 

1)  4-214 = 344-214 =1 34

 

طريقة الحل :

1- أعيد كتابة الكسور للحصول على كسور مكافئة , لذلك أكتب كسرا مكافئا للكسر 17 مقامه 14 وذلك بضرب البسط والمقام في العدد 2 .

2- أطرح العدد الكلي من العدد الكلي والكسر من الكسر ثم أجد الناتج . 

2)  3514-117 =3 514-11×27×2                      = 3514-1214=2314

 

 

 

مثال 3 : كتلة أحد ذكور الطاووس 512 kg , بينما كتلة احدى الإناث 318 kg  فما الفرق بين هاتين الكتلتين . 

الجواب :

512-318    =51×42×4-318                    = 548-318 = 238