JO Academy school

Here you can browse Jo Academy school, the curriculum, questions, explanations, and much more

تسويق الاماكن السياحية

التربية المهنية - Grade السابع

أمعن النظر عزيزي الطالب في الصور الآتية ، وحدد أسماء الأماكن السياحية الظاهرة فيها، ومناطق تواجدها؟

أيًا من هذه الأماكن السياحية قمت بزيارته؟  هل أعجبك ما شاهدت؟ هل كان عدد السياح لهذه الأماكن كبيرًا؟ هل توافرت فيها الخدمات التي يطمح لها السائح؟ ما الذي علينا جميعًا فعله لزيادة جاذبية المناطق السياحية في المملكة، وزيادة أعداد السياح داخليًا وخارجيًا؟

تُعدّ المملكة الأردنية الهاشمية مهدًا لحضارات قديمة، وتزهز بمواقع أثرية وتاريخية متنوعة، كما تمتاز بأنواع متعددة من السياحة مثل:

السياحة العلاجية السياحة الدينية السياحة الرفيهية السياحة الثقافية

لأجل ذلك يتحتم تظافر الجهود لتسويق بلدنا الحبيب سياحيًا. فما المقصود بالتسويق السياحي؟ وما أهميته؟

التسويق السياحي هو نشاط متكامل يضم جميع الجهود المبذولة لجذب انتباه المزيد من السائحين المحليين والخارجيين ؛ لزيارة الأماكن السياحية في المملكة ، وتنمية الحركة السياحية وتنشيطها  وتحقيق أكبر قدر ممكن من الإيرادات السياحية

أهمية التسويق السياحي

 يمكن إيجاز أهمية التسويق السياحي في ما يأتي :

1 - زيادة جاذبية المناطق السياحية .

2 – استقطاب الشائح وجذبه للأماكن السياحية .

3 - تشجيع السياحة المحلية وتطويرها .

4 - إيجاد فرص عمل جديدة .

5 - تحقيق الأرباح وزيادة الدخل القومي .

 

طرائق تسويق الأماكن السياحية

لتعرفك عزيزي الطالب طرائق تسويق الأماكن السياحية إقرأ الحالة الدراسية الآتية، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها

طلب طلاب الصف السابع من معلم التربية المهنية تنظيم رحلة إلى أحد الأماكن السياحية في الأردن، رحب المعلم بالفكرة واشترط عليهم وفق مجموعات جمع معلومات عن الموقع السياحي التي يرغبون بزيارتها وتسويق ذلك الموقع بأي طريقة يرونها مناسبة أمام باقي المجموعات،  ليتم  اختيار المكان الذي ستتوجه إليه  الرحلة المدرسية.

وفي اليوم التالي  قامت المجموعات بعرض الآتي:

عرض قائد المجموعة الأولى ملصق سياحي عن المدينة الوردية مدينة البتراء تتضمن صورًا ومعلومات عن معالمها الجميلة

أما المجموعة الثانية فقد أعدت منشور سياحي لمدينة العقبة تضمن نبذة تعريفية عن المدينة وأهم الفعاليات البحرية التي يمكن للسائح الاستمتاع بها

المجموعة الثالثة  قدمت عرضً تقديميًا عن مهرجان جرش للثقافة والفنون الذي يقام سنويا في مدينة جرش

أما المجموعة الرابعة فقد قامت بإنشاء موقع إلكتروني وكذلك إنشاء صفحات على مواقع التواصل الاجتماعي 

تضمن صور ومعلومات عن مواقع سياحية

المجموعة الخامسة قامت بإعداد مشهد تمثيلي لعرض المواقع السياحية عبر وسائل إعلام متنوعة استخدمت فيه عبارات وشعارات جميله الكلمات والتصماميم 
أثنى المعلم على أعمال الطلبة و تم  الاتفاق على تحديد  مكان الرحلة

الأسئلة:

1- ثمة طرائق عديدة ومتنوعة لتسويق الأماكن السياحية وجذب السائح إليها، صنف الأمثلة التي وردت في الحالة الدراسية إلى طرائق تقليدية وطرائق الكترونية

2- أي الطرائق  أكثر تحقيقًا للأهداف وأقل تكلفة وأوسع انتشارًا من الطرائق الأخرى

3- سم طرائق أخرى للتسويق الأماكن السياحية لم يتم ذكرها في الحالة الدراسية السابقة، ثم قارن ما توصلت إليه بما يأتي:

طرائق تسويق الأماكن السياحية
الطرائق التقليدية الطرائق الإلكترونية

- الدعاية والاعلان السياحي عبر وسائل الإعلام المتنوعة مثل التلفزيون والراديو والصحق والمجلات السياحية ، والمنشورات المطبوعة

- المهرجانات الدولية

- المعارض

- المتاحف السياحية

- الأسواق التجارية

- المؤتمرات

- الندوات السياحية

استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصاللت في تسويق الأماكن السياحية عبر شبكة الإنترنت، عن طريق المواقع والرسائل الإلكترونية 

- مواقع التواصل الاجتماعي

ثالثًا التعامل مع السائح

اذكر عزيزي الطالب أمثلة على سلوكات إيجابية وأخرى سلبية يقوم بها بعض أفراد المجتمع عند تعاملهم مع السائحين 

تعمل السياحة على نشر ثقافات الشعوب وحضارات الأمم بين دول العالم وزيادة معرفة الشعوب ببعضها ، وتوطيد العلاقات وتقريب المسافات الثقافية بينهم ،

ويعد السائح محور العملية التسويقية ، ويعد انطباعه الإيجابي بعد زيارته للأماكن السياحية من الأمور المهمة التي تعتمد عليها تنمية السياحة . ويؤدي حسن التعامل مع السائح واحترامه وتقديم العون والمساعدة له والحرص على سلامته واجبا وطنيا على جميع أفراد المجتمع الأردني الأصيل ، المعروف بكرمه وحسن ضيافته ؛ إذ يعمل على تكوين صورة حضارية مشرقة لدى ضيوف المملكة وزوارها .


والآن سنقوم سويا بإعداد لوحة عن السياحة في المملكة الأردنية الهاشمية حيث تعـد اللوحة من وسائل الدعاية السياحية التي تنشر الأخبـار والصور عن الأماكن والمنتجات السياحية ، وتسوق المملكة سياحيا ، وتساهم في نشر المعلومات التاريخية التي توجد صورة مشرقة لدى ضيوف المملكة وزوارها ، وتدعم اقتصادها .

يلزمنا لتنفيذ هذا النشاط

ورق مقوى ، وصور لأماكن سياحية أردنية ، وورق ملون ، وأقلام ملونة ، ومقص ، ومادة لاصقة ، ومسطرة ، وماء ، وصابون .ﹶ

 

الرقم خطوات العمل صور توضيحية
1. راع متطلبات الصحة والسلامة العامة أثناء العمل ، مثل : التعامل بحذر عند استخدام المقص والمادة اللاصقة .  
2. جهز المواد والأدوات اللازمة قبل البدء بالعمل ، كما في الشكل  . 
3. قص الورق المقوى لتحصل على ورقة بقياس : (۳۰ × ۳۰ سم ) تقريبا ، كما في الشكل  . 
4. اختـر شـعـارا للوحة ، مثـل : (الأردن أحلى ، أهلاً بالضيف ) وفكر بشعارات أخـرى .واكتـب الشعار على ورقة ملونة في رأس الورقة المقـواة ، كما في الشكل
5. ألصق الصور الخاصة بالأماكـن السياحية على الورق المقوى مع ترك فراغـات لكتابة المعلومات النظرية ، كما في الشكل
6. اكتـب بعض المعلومات النظرية عن المكان السياحي ، مثل : موقعـه وتاريخه ، والخدمات فيه وغيرهـا ، كمـا في الشكل
7.  .علـق اللوحة داخل الغرفة الصفية أو الممرات الداخليـة فـي المدرسة ؛ ليطلع عليهـا جميع زملائك ، كما في الشكل  .
8. نظف الأدوات التي استخدمتها وأعدهـا إلـى مكانهـا المخصص ، واترك المكان نظيفا .   
9. اغسل يديك جيدا بالماء والصابون بعد الانتهاء من العمل ، دون الإسراف في الماء .