العلوم فصل ثاني

السابع

icon

حل اسئلة الدرس ص 16

1- الفكرة الرئيسة: أوضح أهمية الحموض والقواعد

توجد الحموض والقواعد في كثير من المواد التي أستخدمها في حياي اليومية، والحموض ضرورية لجسمي، وتستخدم بعض الحموض في صناعة الأسمدة والبلاستيك والبطاريات، وتنظيف سطوح الأواني وتسميد التربة،....
أما القواعد، فتستخدم في صناعة مواد التنظيف، وتقليل حموضة التربة، وتركيب مضادات حموضة المعدة.

 

2- اعدد (3) أمثلة لحموض و(3) أمثلة لقواعد مألوفة في حياتي اليومية؟

الحموض :الليمون ، البرتقال ، الخل   

القواعد : منقوع الميرمية ، منقوع القرفة ، مواد التنظيف 

 

3- أقارن بين المحاليل الحمضية والمحاليل القاعدية من حيث الطعم والتوصيل الكهربائي 

وجه المقارنه الحمض القاعدة 
الطعم حامض لاذع مر 
التوصيل الكهربائي  موصل للتيار الكهربائي موصل للتيار الكهربائي 

 

4- أصف كيف يمكنني استخدام ورقة تباع شمس حمراء للتمييز بين الحمض والقاعدة؟

عند اضافة محلول حمضي على  ورقة تباع الشمس الحمراء فإنها سوف تبقي حمراء اللون ( لن يتغير لونها ) اما عند اضافة محلول قاعدي فإن ورقة تباع الشمس الحمراء سوف تتحول للون الازرق 

 

5- أفسر ما يلي :

أ) ارتداء النظارات الواقية والقفافيز عند تسميد التربة ؟ 

لأن المواد المستخدمة في التسميد تكون كاوية للجلد ويمكن الحماية منها من خلال لبس القفافيز وارتداء النظارات الواقية 

 

ب) لا يمكنني التمييز بين الحموض والقواعد بالتذوق؟

لأن بعضها خطير وليست كلها مواد غائية ( بعضها مواد سامة وكاوية للجلد )

 

6- أصوغ فرضيتي : انبوبا اختبار يحتوي أحدهما على محلول حمض الهيدروكلوريك والآخر على محلول هيدروكسيد الصوديوم ولكن الملصق الذي يحمل اسم كل منهما مفقود ، كيف يمكنني تحديد محتوى كل انبوب وكتابة اسمه على الملصق الخاص به

عند اضافة قطرة من المحلولين الى ورقة تباع الشمس الزرقاء فإن بقيت الورقة زرقاء فإن المحلول هو هيدروكسيد الصوديوم أما ان تغير لون ورقة تباع الشمس الزرقاء الى حمراء فإن المحلول هو حمض الهيدروكلوريك 

 

7- التفكير الناقد :ينصح بتنظيف الاسنان باستمرار للمحافظة عليها من النخر ،اتوقع سبب حدوث النخر في الاسنان .

بقايا الطعام المتبقية بين الاسنان تتحول الى حموض تعمل على نخر الاسنان وتسوسها وعند استخدام معجون الاسنان (قاعدة) فإننا نعمل على عدم تكون الحموض 


 

  التجارب والأنشطة 

 

أستكشف : تصنيف المحاليل الى حمضية وقاعدية 

المواد المستخدمة: عصير الليمون،عصير برتقال،محلول سائل تنظيف الاطباق،خل،لبن،منقوع لميرمية،منقوع القرفة ،كؤوس،أوراق تباع شمسحمراء وزرقاء،ماء مقطر

ارشادات السلامة: احذر من تذوق أي من المحاليل 

خطوات العمل : 

1- ألاحظ : أضيف باستخدام القطارة قطرة من عصير الليمون الى ورقة تباع شمس حمراء،وأخرى الى ورقة زرقاء واسجل ملاحظاتي ، ثم اغسل القطارة جيدا بالماء المقطر وأضيف باستخدامها قطرة من محلول سائل تنظيف الاطباق الى ورقة تباع شمس حمراء واخرى الى ورقة زرقاء واسجل ملاحظاتي 

2- أقارن أكرر الخطوة (1)باستخدام قطرة من كل مادة من المواد الاخرى ،واقارن تغير لون ورق تباع الشمس بالنتائج التي حصلت عليها في الخطوة (1) 

3- اصنف: محاليل المواد السابقة الى حمضية وقاعدية 

4- استنتج خاصية تميز المحاليل الحمضية عن المحاليل القاعدية 

التفكير الناقد : أفسر عدم تغير لون ورقتي تباع الشمس الحمراء والزرقاء عند اضافة قطرة من محلول ملح الطعام اليهما 

التفسير والاستنتاج :  

ألاحظ واقارن 

1- مواد تغير لون ورقة تباع الشمس الزرقاء الى حمراء ( الحمراء لم يتغير لونها) 

عصير الليمون ، عصير البرتقال ، الخل ، اللبن 

2- مواد تغير لون ورقة تباع الشمس الحمراء الى زرقاء( الزرقاء لم يتغير لونها ) 

سائل تنظيف الاطباق ، منقوع الميرمية ، منقوع القرفة .

 

أصنف 

1- المواد الحمضية : عصير الليمون ، عصير البرتقال ، الخل ، اللبن 

2- المواد القاعدية : سائل تنظيف الاطباق ، منقوع الميرمية ، منقوع القرفة . 

 

استنتج 

المحاليل الحمضية تغير لون ورقة تباع الشمس الزرقاء الى حمراء بينما المحاليل القاعدية تغير لون ورقة تباع الشمس الحمراء الى زرقاء 

 

التفكير الناقد : 

لأن محلول ملح الطعام لا يمتلك خصائص المواد الحمضية ولا خصائص المواد القاعدية لذلك لم يؤثر في ورق تباع الشمس ( لم يغير الوانها ) 

 

تجربة :  الكشف عن حمضية أو قاعدية مسحوق الخبيز 

المواد والادوات : مسحوق الخبيز،ماء كأس زجاجية ، ملعقة ، أوراق تباع الشمس حمراء وزرقاء 

خطوات العمل : 

1- أضع في الكأس الزجاجية 50 ml من الماءوأضيف ايها ملعقة كبيرة من مسحوق الخبيز 

2- ألاحظ :  اغمس ورقتي تباع الشمس الحمراء والزرقاء في المحلول وادون ملاحظاتي 

3-  أقارن : بين تغير لون ورقة تباع الشمس الحمراء والزرقاء 

التحليل والاستنتاج 

أفسر : تغير لون ورقة تباع الشمس عند إضافة مسحوق الخبيز اليها .

يلاحظ ان ورقة تباع الشمس الحمراء تغير لونها الى زرقاء ( الزرقاء لم يتغير لونها )  اي ان محلول مسحوق الخبيز قاعدي التأثير 

 

Jo Academy Logo