ماذا تشاهد في الصورة ؟ 
إنها مدينة البتراء، المدينة الأردنية إحدى عجائب الدنيا.
ما هي عجائب الدنيا الأخرى التي تعرفها؟
هرم الجيزة، حدائق بابل المعلقة، تمثال رودس ....
اقرأ النص كاملاً لتتعرف ميزات مدينة البتراء وأهم معالمها التي جعلتها من عجائب الدنيا.
النص :
البترا مدينةٌ عريقةٌ محفورةٌ في الصخرِ، بناها العربُ الأنباطُ عاصمةً لهم، قبل أكثرَ من ألفي عام. ويطلق عليها اسم (المدينة الوردية) لأن صخورها حمراء بلون الورد. والبترا واحدةٌ من أبرزِ المواقعِ السياحيةِ جنوبي الأردن، إن لم تكن أهمها على الإطلاق بعد أن اختيرت واحدةً من عجائبِ الدنيا السبع الجديدة؛ مما جعل أفواجَ السائحين تؤمها من كل بقاعِ الأرضِ.
ما تزال البترا حتى يومنا هذا تتزين ببعض مظاهر البداوة، حيث يمتطي زائرو المدينة الجياد وظهور الجمال ليدخلوا المدينة عبر السيق، هذا الشق الصخري البديع الذي يتلوى كالأفعوان وعلى جانبيه قنوات مياه قديمةٌ حفرت في الصخر؛ لتوصل المياه من وادي موسى إلى البترا، فإذا رفع السائر فيه نظره إلى الأعلى شاهد صخورًا ملونةً شاهقةً تحولُ بينه وبين رؤية السماء، حتى إذا وصل إلى نهاية هذا الطريق واجهته الخزنة، التي تعد من أروع المناظر التي تقع عليها العين، فيقف مشدوهًا من بديع الصنع وحسن النقش.
وفي وسط مدينة البترا يشاهدُ الزائرُ مئاتِ المعالمِ التي حفرها الإنسان وأنشأها من: هياكلَ شامخةٍ، وأضرحةٍ ملكيةٍ باذخةٍ، ورداهٍ وقاعاتِ احتفالٍ، وقنواتِ ماءٍ، وحماماتٍ، إضافةً إلى المدرج الكبير الذي يتسعُ لآلاف المتفرجين، والأسواقِ، والبواباتِ المقوسة، لكن الخزنة وقصر البنت من أهمِ معالمِ البترا الأثريةِ على الإطلاق.
وعلى الرغم من شموخ البترا حتى يومنا هذا فإن الزائرَ يتبين آثارُ مرورِ أصابع ِالزمنِ عليها، فيرى أعمدةً مهدمةً هنا أو هناك، مثلما يرى بعضَ النقوش الخربة التي لم يبقَ منها سوى النزرِ اليسير.
وتعد رياضةُ المشي من أبرز النشاطاتِ التي يمارسها الزائرون في مدينة البترا، اضافةً إلى تسلقِ الجبالِ، وركوبِ الخيلِ والجمالِ، والتصوير الفوتوغرافي والرسم، ومشاهدةِ شروقِ الشمسِ وغروبِها.
عزيزي الطالب اقرأ الفقرة الأولى من الدرس وأجب عن الأسئلة التي تليه:
البترا مدينة عريقة محفورة في الصخر، بناها العرب الأنباط عاصمة لهم، قبل أكثر من ألفي عام. ويطلق عليها اسم (المدينة الوردية) لأن صخورها حمراء بلون الورد، والبتراء واحدة من أبرز المواقع السياحية جنوبي الأردن، إن لم تكن أهمها على الإطلاق بعد أن اختيرت واحدة من عجائب الدنيا السبع الجديدة؛ مما جعل أفواج السائحين تؤمها من كل بقاع الأرض.
المفردات
عريقة : قديمة الأصل.
أفواج : مجموعة.
تؤمها : تقصدها.
من كل بقاع الأرض : من كل المناطق والدول.
الأسئلة
1- ما الذي جعل أفواج السائحين تؤمها من كل بقاع الأرض؟
لأنها اختيرت واحدة من عجائب الدنيا السبع.
2- لماذا سميت البتراء المدينة الوردية؟
لأنها منحوتة في صخور حمراء بلون الورد.
3- أين تقع مدينة البترا؟
في جنوب الأردن.
4- علام يدل اختيار البترا واحدة من عجائب الدنيا السبع الجديدة؟
على عظمتها وحضارتها وعجائب صنعها ونحتها الذي تميزت به عن غيرها من المعالم القديمة.
5- ما الفكرة الرئيسية في الفقرة السابقة؟
البترا واحدة من أبرز المواقع السياحية في الأردن.
الفقرة الثانية من النص:
ما تزال البترا حتى يومنا هذا تتزين ببعض مظاهر البداوة، حيث يمتطي زائرو المدينة الجياد وظهور الجمال ليدخلوا المدينة عبر السيق، هذا الشق الصخري البديع الذي يتلوى كالأفعوان وعلى جانبيه قنوات مياه قديمة حفرت في الصخر؛ لتوصل المياه من وادي موسى إلى البترا، فإذا رفع السائر فيه نظره إلى الأعلى شاهد صخوراً ملونة شاهقة تحول بينه وبين رؤية السماء، حتى إذا وصل إلى نهاية هذه الطريق واجهته
الخزنة التي تعد من أروع المناظر التي تقع عليها العين، فيقف مشدوها من بديع الصنع وحسن النقش.
المفردات
يمتطي : يركب.
الجياد : الأحصنة.
يتلوى : ينعطف.
الأفعوان : ذكر الأفعى.
شاهقة : عالية.
تحول بينه وبين رؤية السماء : تمنعه من رؤية السماء.
مشدوها : مندهشا.
الأسئلة
1- اذكر واحداً من من مظاهر البداوة التي تتزين بها البترا في عصرنا؟
ركوب الخيل وظهور الجمال لدخول المدينة.
2- صف السيق كما ظهر في النص؟
شق صخري يتلوى كالأفعوان وعلى جانبيه قنوات مياه قديمة حفرت في الصخر تعلوه صخوراً ملونة شاهقة تحول بينك وبين رؤية السماء.
3- ما هي أروع المناظر التي تقع عليها العين الناظر في البترا؟
الخزنة.
4- لماذا يقف الناظر أمام البترا مشدوها؟
بسبب حسن الصنع وحسن النقش.
5- ما الفكرة الرئيسية في الفقرة السابقة ؟
أهم ما يشاهده الزائر في وسط مدينة البترا.
7- اذكر أهم معالم البتراء الأثرية؟
الهياكل الشامخة والأضرحة الملكية الباذخة وقاعات الاحتفال والمدرج الكبير والخزنة وقصر البنت وغيرها.
الفقرة الثالثة من النص:
وفي وسط مدينة البترا يشاهد الزائر مئات المعالم التي حفرها الإنسان وأنشأها من : هياكل شامخة، وأضرحة ملكية باذخة، ورداه وقاعات احتفال، وقنوات ماء، وحمامات، إضافة إلى المدرج الكبير الذي يتسع لآلاف المتفرجين، والأسواق، والبوابات المقوسة، لكن الخزنة وقصر البنت من أهم معالم البترا الأثرية على الإطلاق .
المفردات
المعالم : الآثار.
أضرحة : قبور.
باذخة : ثمينة.
رداه : مكان واسع.
الأسئلة
1- أذكر أهم معالم البتراء الأثرية؟
الهياكل الشامخة والأضرحة الملكية الباذخة وقاعات الاحتفال والمدرج الكبير والخزنة وقصر البنت وغيرها.
2- وضح جمال التصوير في عبارة " يتبين الزائر آثار مرور أصابع الزمن على البترا؟
الكاتب شبه الزمن بشخص له أصابع مررها على لوحة فتركت آثارا.
3- ما هي أهم معالم البترا على الإطلاق.
الخزنة وقصر البنت.
4- لماذا يرى الزائر بعض الأعمدة المهدمة وبعض النقوش الخربة في البترا.
بسبب مرور أصابع الزمن عليها.
الفقرتان الرابعة والخامسة:
وعلى الرغم من شموخ البترا حتى يومنا هذا فإن الزائر يتبين آثار مرور أصابع الزمن عليها، فيرى أعمدة مهدمة هنا أو هناك، مثلما يرى بعض النقوش الخربة التي لم يبق منها سوى النزر اليسير.
وتعد رياضة المشي من أبرز النشاطات التي يمارسها الزائرون في مدينة البترا، إضافة إلى تسلق الجبال، وركوب الخيل والجمال، والتصوير الفوتوغرافي والرسم، ومشاهدة شروق الشمس وغروبها.
المفردات:
النزر : المتبقي القليل.
الأسئلة
1- لماذا يرى الزائر بعض الأعمدة المهدمة وبعض النقوش الخربة في البتراء.
بسبب مرور أصابع الزمن عليها.
2- ما أبرز النشاطات التي يمارسها زائرو البتراء؟
رياضه المشي وتسلق الجبال وركوب الخيل والجمال والتصوير الفوتوغرافي والرسم ومشاهدة شروق الشمس وغروبها.
3- ما الفكرة الرئيسية في نهاي؟
أبرز النشاطات التي يمارسها زائرو البترا.
4- استخرج من النص السابق همزة وصل همزة متوسطة.
همزة وصل : المشي، الخيل، الجمال، الجبال.
همزة متوسطة : الزائر
5- اقترح بعض الإجراءات التي يمكن أن تسهم في تنشيط السياحة في البترا؟
بناء الفنادق ذات المستوى الراقي من الخدمات، عمل منشورات توضيحية لمدينة البترا وتاريخها العريق.
قضايا لغوية:
ما معنى الضمير؟
الضمير لغة: الغيبة والاستتار، أما الضمير نحوا: كلمة تحل محل الاسم الظاهر وتغني عن إعادة ذكره وهو أحد أنواع المعارف.
ما أنواع الضمائر؟
الضمائر ثلاثة أنواع وهي:
1- الضمائر المنفصلة والتي مرت معنا في صفوف سابقة مثل : أنت أنتما، هو، هما، هم ..
2-الضمائر المتصلة والني سنناقشها في درسنا النحوي.
3- الضمائر المستترة.
الضمائر المتصلة من اسمها تأتي متصلة بالكلمة (الاسم، الفعل، الحرف) وهي ثلاثة أنواع:
ضمائر رفع متصلة وهي: التاء المتحركة وألف الاثنين وواو الجماعة ونون النسوة وياء المخاطب ونا الفاعلين وهذه الضمائر تتصل بالفعل فقط... وتأتي في محل رفع فاعل إذا اتصلت بفعل مبنى للمعلوم مثل : أرشدت السائح فتعرب التاء: ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
وتأتي في محل رفع نائب فاعل إذا اتصلت بفعل مبني للمجهول مثل : كرمت في المدرسة فتعرب التاء : ضمير متصل مبني في محل رفع نائب فاعل.
هذا مخطط لتسهيل إعراب ضمائر الرفع المتصلة 
ضمائر النصب والجر: هي كاف المخاطبة، وهاء الغائب، وياء المتكلم، ونا المفعولين، وهذه الضمائر تتصل بالفعل وتأتي في محل نصب مفعول به مثل.. يمكنك... أهداه.. سرني.
وتتصل بالاسم وتكون في محل جر بالإضافة مثل : في بيتك ضيف، فالكاف : ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه
وتتصل بالحروف (حروف الجر، إن وأخواتها) مثل : فينا رسول الله تعرب (نا): ضمير متصل مبني في محل جر اسم مجرور ومثل إننا سائرون على نهج الأجداد، (نا): هنا تعرب : ضمير متصل مبني في محل نصب اسم إن.
ملاحظة... إذا اتصل الضمير (نا) بفعل مبني على السكون يكون في محل رفع فاعل.. مثل ذهبنا إلى المدرسة..
وفي محل نصب مفعول به إذا اتصل بفعل مبني على الفتح.. شاركنا صديقنا.. نا في شاركنا في محل نصب مفعول به.
ونجمل ضمائر النصب والجر في هذا المخطط التوضيحي:
الكتابة:
مراجعة ( تنوين الفتح والتاء المربوطة والمبسوطة، والتاء المربوطة والهاء، وإنشاء وإن شاء الله)
ما المقصود بالتنوين؟
التنوين هو عبارة عن حركتين متماثلتين تلحق الاسم.
ما أنواع التنوين في اللغة العربية؟
للتنوين ثلاثة أنواع كما هو موضح في الصورة
|
أشكال التنوين حسب الحركة |
|||||
|
الفتح |
الضم |
الكسر |
|||
|
ـَ |
ـً |
ـُ |
ـٌ |
ـِ |
ـٍ |
كيف يلفظ التنوين؟
يلفظ التنوين نونا (لفظا لا كتابة)
ماذا يميز تنوين الفتح عن غيره من أنواع التنوين؟
يميزه : يلحقه ألف تسمى ألف تنوين الفتح لكن التنوين يكتب على الحرف الذي يسبق الألف.
مثال : بيتًا، بابًا، بستانًا
لكن في بعض الحالات يتعذر إلحاق الألف وهذه الحالات هي:
- انتهاء الكلمة بالتاء المربوطة مثل : مدرسةً، حديقةً.
- انتهاء الكلمة بهمزة تسبقا ألف مثل : سماءً، صحراءً.
- انتهاء الكلمة بألف لينة مقصورة أو ممدودة يكتب التنوين على الحرف الذي يسبق الألف مثل : هدًى، عصًا
كيف نفرق بين التاء المربوطة والمبسوطة والتاء المربوطة والهاء:
التاء المربوطة: "ة / ـة" هي التّاء التي تلفظ تاءً متحرّكة خلال الكلام إذا ما تحرّكت، وتلفظ هاءً عند الوقف الساكن.
مثل : حياة ، مدرسة ، بيئة ..............
التاء المفتوحة: "ت / تـ / ـتـ / ـت" هي التاء التي تلفظ تاءً سواء خلال الكلام إذا تحرّكت أو عند الوقف إذا سكنت، فلفظها لا يتغيّر في كلا الحالين.
مثل : بنت، أخت، زيت ................
الهاء: "ه / هـ / ـهـ / ـه" الهاء هي ما يُلفظُ هاءً سواء عند الوقف أم خلال الكلام، وهي أيضًا جزءٌ يتمّ إضافته إلى الكلمة وليس من أصله
مثل: مياه، وجوه، أفواه .................
كيفية التفريق بين كتابة إنشاء إن شاء الله
اقرأ الجملتين الآتيتين وبعدها نستنتج كيفية التفريق بين العبارتين:
سأبذل جهدي إن شاء الله يعمل المهندسون على إنشاء فندق جديد في البتراء
ما الفرق في المعنى بين العبارات الملونة ؟
من سياق الجملة نفهم أن المقصود في (إن شاء الله) بمشيئة الله وإرادته (وتكتب إن + شاء) وفي الجملة الثانية كلمة ( إنشاء) بمعنى إقامة وتشييد وهي مصدر من الفعل أنشأ.
الإملاء
اكتب الفقرة الأولى من درس القراءة ( البترا) غيبا.
التعبير:
اكتب في دفترك موضوعا تعبيريا تتقمص خلاله دور مرشد سياحي مستخدمًا الأساليب اللغوية المتنوعة ومستعينا بما يأتي:
1- الترحيب بالسائحين.
2- تعريف نفسك.
3- بيان مهمتك.
4- تعريف الموقع السياحي الذي تنوي التوجه إليه.
5- وصف ما يشاهده السائحون في الموقع السياحي .
(مع مراعاة تقسيم الموضوع إلى مقدمة وعرض وخاتمة ومراعاة السلامة الإملائية واستخدام علامات الترقيم المناسبة والكتابة بخط واضح وجيد)
النشيد:
صبَاحُ الخَيْرِ يَا وَطنَاً يَسِيرُ بِمَجْدِهِ العَالِي إلى الأَعلى
ويَا أرْضَاً عَشِقنَا رَمْلَهَا والسَفْحَ والشُطْآنَ والسَهْلا
صباحُ الخيرِ يا قِمَمَاً إليكِ الشمسُ تُهدي القُبلةَ الأولَى
وأنتِ الخيرُ يا من في كتابِ اللهِ ذِكرُكِ آيةً تُتلى
وأنتِ الخيرُ يا بَلدي يا بلدي
تُرابُكِ طُهْرُ مَنْ صَلّى وماؤكِ مِن دَمي أغلى
وحُبّكِ هَدْيُ مَنْ ضَلّ حَمَاكِ الخَالِقُ المَولى
على مِندِيلِكِ الأَخْضَر سكبتُ عَواطِفي عِطرَا
وفوقَ جَبينكِ الأسْمر رأيتُ المَجْدَ والفَخْرَا
وفِيكِ بِحُبِّنا الأكبر أذوبُ بلوعة حرى
تُرابُكِ طُهْرُ مَنْ صَلّى وماؤكِ مِن دَمي أغلى
وحُبّكِ هَدْيُ مَنْ ضَلّ حَمَاكِ الخَالِقُ المَولى
صبَاحُ الخَيْرِ يَا وَطنَا أغنية وطنية شعبية كتبها الشاعر اليمني عباس الديلمي ولحنها الملحن سهيل عرفة
شرح ومعاني
يتحدث الشاعر في القصيدة عن حب الوطن ومكانته في قلوب أبنائه نحن وترابه كأنه يتحدث بلسان كل عربي لن قد تحدث عن الوطن الأكبر ومن هنا تجد هذه القصيدة تحفظ في جميع أبناء الوطن العربي.
: صباح الخير يا وطني يسير بمجده العالي إلى الأعلى يسير يندفع إلى الأمام مجدا وعزة ورفعة بشرف يسمو إلى علو الهمة يلقي الشاعر تحية الصباح وإشراقته لوطنه العظيم هذا الوطن الذي ورث المجد والشموخ عن الآباء والأجداد وما زال مستمرا في السير في العلوم إلى أكبر المراتب
ويا أرضا عشقنا رملها والسفح والشطآن والسهلا عشقنا الشيء يعني تعلق به قلبه وأحبه وأحب شديدا السفح الجمع سفوح وهي أسفل الجبل الشطآن جمع شاطئ الأرض على طول حرفه بحر أو بحيرة صباح الخير أيها الوطن عشقناك برملك وصحرائك وسهولك.
تهدي تبعث صباح الخير عندما تشرق الشمس على قمة جبالك تعطيك قبلة الصباح الأولى.
وأنت الخير يا من في كتاب الله ذكرك آية تتلى كتاب الله كتاب منزل من عند الله يذكرك سيرتك أية :علامة امارة تتلى: تذكر هذا البيت يبرز الشاعر وكان هذا الوطن ذكر في كتاب الله وكأنه من آيات الله الكتاب الكريم
وأنت الخير يا بلدي يا بلدي يعود ليؤكد أن وطنه هو بلد الخير.
ترابك طهر من صلى وماؤك من دمي أغلى شبه طهارة الوطن بطهارة من يقوم للصلاة وكأن بالشاعر يشير إلى الأرض هذا الوطن هي أرض الرسل والهدى
وحبك هدى من ضل حماك الخالق المولى ضل: انحرف عن الطريق في البيت يقول أنا أحب هذا الوطن وهدايته لمن أضل سبيلا ,
يطلب من الله جلت قدرته أن يحمي هذا الوطن من كل سوء.
على منديلك الأخضر سكبت عواطفي عطرا منديل جمع مناديل هو نسيج القطن والحرير وهي ما هنا كناية عن السهول الخضراء.
الفكرة الرئيسية :
التعبير عن حب الشاعر لوطنه والاعتزاز بأمجاده.