النحو والصرف فصل أول

الأول ثانوي أدبي

icon

تدريب 1

 عبر عن كل مما يأتي باستخدام أفعال المقاربة والرجاء والشروع مع تنويع الأفعال وتغيير ما يلزم :

1- قرب إيتاء المشروع ثماره .

2-  رجاء إدراك المذنب خطأه .

3- بدء انتشار الآلات الحديثة في الزراعة .

1

كاد المشروعُ يؤتي ثمارَه.

2

عسى المذنبُ أنْ يدركَ خطأَهُ.

3

أخذتِ الآلاتُ الزراعيّةُ الحديثةُ تنتشرُ في الزّراعةِ.

 

 

 

 

 

 



تدريب2

عين الفعل الناقص واسمه وخبره في ما يأتي :

1- قال تعالى : "فترى الذين في قلوبهم مرض يسارعون فيهم يقولون نخشى أن تصيبنا دائرة فعسى الله أن يأتي بالفتح أو أمر من عنده فيصبحوا على ما أسروا في أنفسهم نادمين" .

2-قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : "صبوا علي من سبع قرب لم تحلل أوكيتهن لعلي أستريح فأعهد إلى الناس . قالت عائشة : فأجلسناه في مخضب لحفصة بنت عمر من نحاس فسكبنا عليه حتى طفق يشير إلينا أن قد فعلتن ثم خرج إلى المسجد ".

3- أتم الطلبة الامتحان في الوقت المحدد ، وما كادوا يفعلون .

  1. اخذ الشاب يتأمل جمال الطبيعة .

5- بدأت السياحة في الأردن تزدهر .

1 الفعل : عسى     اسمه : الله                           خبره : أن يأتي
2 الفعل : طفق     اسمه : ضمير مستتر (هو )    خبره : يشير

3

الفعل: كادوا      اسمه: الضمير                خبره: يفعلون

4

الفعل: أخذ       اسمه: الشابُّ                  خبره: يتأمّل

5

الفعل: بدأ      اسمه: السّياحةُ                  خبره: تزدهرُ

 

 

 

 

 

 

 



تدريب 3

ميز الفعل الناقص من الفعل التام فيما تحته خط في ما يأتي :

 1- قال تعالى :"ألم تر أن الله يزجي سحاباً ثم يؤلف بينه ثم يجعله ركاما فترى الودق يخرج من خلاله وينزل من السماء من جبال فيها من برد فيصيب به من يشاء ويصرفه عن من يشاء يكاد سنا برقه يذهب بالأبصار" .

2-  أيها الطلبة ،أأنتم أنشأتم مشروع (القراءة للجميع ) في حيكم  .

3- فأخذت أسال والرسوم تجيبني                         وبالاعتبار إجابة وسؤال

4- بدأت المرأة الأردنية بالانخراط في العمل الميداني منذ زمن .

1 ناقص

2

تامٌّ

3

ناقص

4

تامّ

 

 

 

 

 

 

 



 تدريب 4

اضبط آخر ما تحته خط في ما يأتي :

1-  كادت الرياح القوية تقلب السفينة .

2- عسى المشروع أن ينجز في حينه .

3- طفقت الطفلة تتحدث بطلاقة .

4- حرى نتائج المسابقة أن تعلن قبل نهاية العام .

1

الرياحُ ( ضمة)    -  تقلبُ ( ضمة)

2

ينجزَ ( فتحة)

3

الطفلة ( ضمة)    - تتحدَّثُ( ضمة)

4 نتائجُ (ضمة )

 

 

 

 

 

 

 



تدريب 5

مثل بجملة مفيدة من إنشائك لكل مما يأتي :

1- فعل جامد من أفعال المقاربة والرجاء والشروع . عسى الله أن يأتي بالنصر من عنده .

2- فعل من أفعال المقاربة والرجاء والشروع يقترن خبره ب (أن ) .أوشك المطر أن ينزل



تدريب 6

أدخل فعلاً مناسباً من أفعال المقاربة أو الرجاء أو الشروع على الجمل الآتية مع الضبط :

1- ......شرع ......العالم يعطي المرأة حقوقها كاملة .

2-  لم ...........تكد.....جمانة تتم بحثها .

3- .......عسى.........تغريدتي أن تنال على صفحة التواصل الاجتماعي إعجاب عدد غفير .



تدريب 7

أعرب ما تحته خط إعراباً تاماً :

1- قال تعالى :" فدلاهما بغرور فلما ذاقا الشجرة بدت لهما سوءاتهما وطفقا يخصفان عليهما من ورق الجنه وناداهما ربهما ألم أنهكما عن تلكما الشجرة وأقول لكما إن الشيطان لكما عدو مبين " .

طفقا : فعل ماض ناقص مبنيّ على الفتحة الظاهرة على آخره وألف الاثنين : ضمير متصل مبني في محل رفع اسم طفق .

يخصفان :فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره؛ لأنه من  الأفعال الخمسة، والألف : ضمير متصل مبنيّ في محلّ رفع فاعل. والجملة الفعلية من الفعل وفاعله في محلّ نصب خبرطفق.

2- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " الحلال بين والحرام بين و بينهما أمور مشتبهة ، فمن ترك ما شبه عليه من الإثم كان لما استبان أترك ، ومن اجترأ على ما يشك فيه من الإثم أوشك أن يواقع ما استبان ، والمعاصي حمى الله ، من يرتع حول الحمى يوشك أن يواقعه" .

أوشك : فعل ماض ناقص مبنيّ على الفتحة الظاهرة على آخره. واسم أوشك : ضمير مستتر تقديره هو .

أن : حرف مصدريّ ونصب، مبني لا محلّ له من الإعراب.

يواقع : فعل مضارع منصوب بأنْ، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو . والمصدر المؤول في محل نصب خبر أوشك .

يوشك : فعل مضارع ناقص مرفوع، وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة على آخره. واسم يوشك : ضمير مستتر تقديره هو .

أن : حرف مصدريّ ونصب، مبني لا محلّ له من الإعراب.

يواقعه : فعل مضارع منصوب بأنْ، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو . والهاء : ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به .والمصدر المؤول في محل نصب خبر يوشك .

3- لا يكاد الجار ينسى فضل جاره .

لا: حرف نفيّ مبنيّ ،لا محلّ له من الإعراب.

يكادُ: فعل مضارع ناقص مرفوع، وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة على آخره.

الجار: اسم(يكاد) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

ينسى: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره؛ للتعذُّر. والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .

فضلَ: مفعولٌ به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو

مضاف.

جاره: جارِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة وجره الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. و(الهاء) ضمير متصل مبني في محلّ جرّ مضاف إليه.

والجملة الفعلية ( ينسى فضل جاره) في محل نصب خبر يكاد .

4- عسى العلم أن يبدد ظلام الجهل .

عسى: فعل ماض ناقص مبنيّ على الفتحة المقدرة على آخره.

العلمُ: اسم(عسى) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

أنْ: حرف مصدريّ ونصب، مبني لا محلّ له من الإعراب.

يبدّدَ: فعل مضارع منصوب بأنْ، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره،

      والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) يعود إلى ( العلم). والمصدر المؤول في محل نصب خبر عسى .

ظلامَ: مفعولٌ به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو

مضاف.

الجهلِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة وجره الكسرة الظاهرة على آخره.

5- جعل الشباب والشابات ينخرطون في سوق العمل .

جعلَ: فعل ماض ناقص مبنيّ على الفتحة الظاهرة على آخره.

الشّبابُ: اسم(جعل) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

الواو: حرف عطف مبنيّ لا محل له من الإعراب.

الشّابّاتُ: اسم معطوف بالواو على ( الشباب) مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

ينخرطونَ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره؛ لأنه من الأفعال الخمسة، والواو: ضمير متصل مبنيّ في محلّ رفع فاعل.

           والجملة الفعلية من الفعل وفاعله في محلّ نصب خبر( جعل).

في: حرف جر مبني لا محل له من الإعراب.

سوقِ: اسم مجرور بفي وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

العملِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة وجره الكسرة الظاهرة على آخره.

 



تدريب 8

اقرأ النص الآتي ثم أجب عما يليه :

طفق مراد يؤسس صفحة على مواقع التواصل الاجتماعي ؛ ليتواصل بها مع غيره ، و ينشر خواطر أدبية و مقتطفات من مما توصل إليه العلم الحديث ،عسى متابعوه أن يفيدوا منها في حياتهم . أخذ مراد يتابع صفحته في أوقات فراغه ، وكثر متابعوه يوماً بعد الآخر ، فما يكاد ينشر تغريدة حتى يتلقى إعجابات وتعليقات كثيرة. يتأملها ويحاور أصحابها حواراً هادفاً بناءً .

1- ماذا ينشر مراد على صفحته ؟ خواطر أدبية ومقتطفات علمية حديثة.

2- متى يتابع مراد صفحته ؟ في أوقات فراغه.

3- كيف يتعامل مراد مع تعليقات متابعي صفحته؟ يتأملها ويحاور أصحابها حوارًا هادفًا بنّاء، ويردّ بأدبٍ وعقلانيّة.

4- استخرج مثالاً على كل مما يأتي :

أفعال المقاربة : يكاد

أفعال الشروع : طفق

أفعال الرجاء  : عسى

5- أعرب ما تحته خط إعراباً تاماً .

طفق : فعل ماض ناقص مبنيّ على الفتحة الظاهرة على آخره.

يؤسس : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره . والفاعل ضمير مستتر تقديره هو ، والجملة الفعلية من الفعل وفاعله في محلّ نصب خبرطفق .

عسى: فعل ماض ناقص مبنيّ على الفتحة المقدرة على آخره.

مُتابعوه: اسم(عسى) مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم، وهو مضاف. و(الهاء) ضمير متصل مبني في محلّ جرّ مضاف إليه.

أنْ: حرف مصدريّ ونصب، مبني لا محلّ له من الإعراب.

 يفيدوا: فعل مضارع منصوب، وعلامة نصبه حذف النون من آخره؛ لأنه من  الأفعال الخمسة، والواو: ضمير متصل مبنيّ في محلّ رفع فاعل.

           والمصدر المؤول في محلّ نصب خبر( عسى).

منها: من : حرف جر مبني، لا محلّ له من الإعراب. والهاء: ضمير متصل مبني في محل جرّ بحرف الجرّ.

 

Jo Academy Logo