توجيهي 2004, 2005, 2006 دوراتكم وحصصكم كاملة موجودة على موقع جو اكاديمي الجديد, انتقل للموقع الجديد من هنا

درس المعجم والدلالة

2. استخرجْ معنى كلٍّ منَ المفرداتِ الآتيةِ منَ الـمُعْجَمِ:

 العَذَلُ: عَذَلَهُ : لامَهُ

 زِقٌّ:   وِعاءٌ مِنْ جِلْدٍ يُمْلأُ بِالْماءِ أَوِ اللَّبَنِ أَوِ الْخَمْرِ وَنَحْوِهَا.

غَشِيَهُ:أحاطه وحواه.

أَوْكَتا:من الإِيكاء, وهو  شَدُّ رأس السقاء بحبل ونحوه.

 خَرَّ:سقط من علوّ.

 إِسْكافٌ: صانع الأحذية ومصلحها.


3. استخدمِ المفرداتِ الآتية في جُمَلٍ مفيدةٍ منْ إِنشائِكَ:

استغاثَ، إِحكام، كَمَنَ

يترك لتقدير المعلم.


4. يُقالُ: الحديثُ ذو شجونٍ, والشُّجونُ لغةً: شِعْبُ الوادي وتفرُّعاتِهِ. فما الشُّجونُ في قولِ الشّاعِرِ أَحمد شوقي:

أَرِقْتُ وَعادَتْني لِذِكرى أَحِبَّتي       شُجونٌ قِيامٌ بِالضُّلوعِ قُعودُ

مفرها شجن وتعني الهمّ والحزن.


instagram youtube whatsapp