درس كان وأخواتها

 نشاط (1) 

دُلّ على (كان وأخواتها)، وعيّن اسمَها ونوعَه، في كلٍّ ممّا يأتي:

1- قال تعالى: "فاستكبروا وكانوا قومًا مجرمين"   (الأعراف, آية 133)

           الواو في( كانوا )  / ضميرٌ متّصلٌ.

2  _ قال تعالى: "لن نبرحَ عليه عاكفين"    (طه ،91)

           ضميرٌ مستترٌ تقديره نحن.

3 - قالَ ابنُ زيدون:

أضحى التّنائي بديلًا منْ تدانينا        وطابَ عنْ طولِ لُقيانا تَجافينا

التّنائي / اسمٌ ظاهرٌ.

4 - قال الطّبيبُ: لستُ شافيًا لمريضي؛ فالله هو الشّافي . 

 التاء في (لستُ) / ضميرٌ متّصلٌ.

5 - باتَ ما تعلّمتُه واضحًا. 

ما / اسمٌ موصولٌ.

6 أضْحى العالَمُ قريةً صغيرةً؛ لِتَقدُّمِ وسائلِ الاتّصالِ. 

7 العالَمُ / اسمٌ ظاهرٌ.

نشاط (2)

 عيّن  خبرَ كان و أخواتِها في الأمثلةِ الآتيةِ مُبيّنًا نوعَه:

1- قال ابنُ زيدون:

إنّ الزّمانَ الّذي ما زالَ يُضْحِكُنا           أُنْسًا بقُربِهِم قد عادَ يُبكينا

2- أصبحَ الكتابُ مادّتُه شائقةٌ للطّالبِ.

3- صارَ التّعليمُ مُتاحًا للجميعِ.

4-    أمسى المريضُ مُتعافيًا.

5- قال الشّاعِرُ:

لَيْسَ الجَمالُ بأثوابٍ تُزيِّنُنا        إنَّ الجَمالَ جَمالُ العِلْمِ والأدَبِ

الإجابة :

1- يُضْحِكُنا / جملةٌ فعليّةٌ.

2- مادّتُه شائقةٌ / جملةٌ اسميّةٌ.

3- مُتاحًا / مفردٌ.

4- مُتعافيًا / مفردٌ.

5- بأثوابٍ / شبه جملةٍ.

نشاط (3) 

بَيِّنْ مواضِعَ تقدُّمِ خبرِ كان وأخواتها، معلِّلًا السّببَ، في كلِّ ممّا يأتي:

1- فلو كانَ لي قلْبان عشْتُ بواحدٍ       وخلّفتُ قلبًا في هواك يُعذَّبُ

2- أصبحَ بين الطّلبةِ تعاونٌ للحفاظِ على مُقتَنياتِ المدرسةِ.

الإجابة :

1- تقدّم الخبر (  لي ) على اسمها ( قلبان ) لأنه شبه جملة ( جار ومجرور )  واسمها نكرة.

2- تقدّم الخبر ( بين الطّلبة ) على اسمها( تعاون ) لأنه شبه جملة (ظرفيّة)  واسمها نكرة.

نشاط (4)

 بيّن دلالةَ / معنى (كان وأخواتها) في ما يأتي:

1- قال تعالى: "وإذا بُشّر أحدُهم بما ضَربَ للرّحمنِ مثلًا ظلّ وجهُه مُسْوَدًّا وهوَ كَظيم"                               

(النساء, آية 130)

2- "وكان اللهُ واسعًا حكيما"         (الأحزاب, آية 5)

3- الموتُ حقٌّ ولكنْ لم أزلْ مَرِحًا       كأنّ مَعرِفتي بالموتِ إنكارُ 

4- ليسَ المُسلِمُ فاحِشًا في قوْلٍ أو عَملٍ.

5- صارَ المكانُ مُنيرًا.

6- أصبحَ الأردنُّ قِبلةً للسّيّاحِ.

الإجابة :

1- تدلّ على استمرار ملازمة  الخبر للمبتدأ.

2- تدلّ على الزّمن المطلق.

3- تدلّ على استمرار ملازمة الخبر للمبتدأ.

4- تدلّ على النّفي.

5- تدلّ على التحوّل.

6- تدلّ على الصّيرورة ؛ أي بمعنى "صار".

نشاط ( 5 )

أدخِلْ فعلا مناسِبًا (كان أو إحدى أخواتها ) على الجملِ الاسميّةِ الآتيةِ، مُجْرِيًا التّغييرَ اللّازم:

1_ الأردنُّ يسعى إلى نَشْرِ العِلمِ بين أبنائِه.

2_ المعرفةُ قوّةٌ.

3_ المواطنونَ مُتساوونَ أمامَ القانونِ .

4_ العِلمُ أساسُ كلِّ نَهْضةٍ.

الإجابة : 

1- سيظلّ الأردنُّ يسعى إلى نَشْرِ العِلمِ بين أبنائِه.

2- ما برحت المعرفةُ قوّةً.

3- بات المواطنونَ مُتساوينَ أمامَ القانونِ . 

4- ما زال العِلمُ أساسَ كلِّ نَهْضةٍ. 

نشاط ( 6)

اقرأ النَّصَّ الآتي ثم أجبْ عنِ الأسئلةِ الَّتي تليه:

       المَدْرَجُ الرّومانيّ إيقاعُ عمّانَ 

      ويظلُّ المَدْرَجُ الرّومانيُّ في وسط عمّانَ شاهِدًا على تاريخِها العَريقِ، ليس له (مثيل) في اجتذابِ الزّائرين من كلِّ حدبٍ

وصوبٍ، وقد صاروا أمامَه مأخوذينَ بِوَداعَتِهِ وهَيْبَتِهِ بعدَ أنْ أضحى (حكاية) عِشقٍ عَمّانيّةٍ

مع أهلهِ على مرِّ العصورِ،  يفتحُ للجميعِ جانبيْه عن اليمينِ واليسارِ متحفًا لذاكرةِ المدينةِ منذُ

كانَ الإنسانُ، ويَدعوهم إلى صعودِ درجاتِه، وكلمّا صعدوا درجةً أصبحَ أوسعَ صدرًا،  كأنّما يحتضِنُهم

مَهما عَلَوْا, ويعمِّقُ في نفوسِهم  روعةَ عمّانَ القديمةِ؛

حيثُ كانَ السَّيْلُ يسلِّمُ على ضيوفِه في طريقهِ من مُنْعرجِ سبيلِ الحوريّاتِ وهو آمنٌ  في ظلِّ جبلِ القلعةِ.

   وتطوّرت عمانُ، وأصبح السّيلُ شارِعًا مَسقوفًا يعجُّ بالنّاسِ، وأمسى السّيلُ كالمدرجِ أثرًا شاهدًا على إيقاعِ

عمّانَ الحديثةِ، وبات جبلُ القلعةِ لياليه أفراحٌ في حراسةِ التّاريخِ، وأيّامُه فُسْحَةٌ للتفكُّرِ في وادٍ  وسطَ

عمّانَ، لكنَّ المدرجَ ظلَّ شامخًا حنونًا،  فما أوْفاه ! وهو يقولُ لنا : هنيئًا بني وطني ما أقمتم؛ فالأردنُّ سيبقى شامخًا بهمّتكِم.

1- ما الفكرةُ الرّئيسةُ في النّصِّ السَّابق؟

2- سَمِّ اثنين من الآثارِ المذكورةِ في النّصِّ.

3 - استخرجْ من النّصّ: 

أ‌- خبرًا ( شبه جملة)   لفعلٍ ناسخٍ.

ب‌- خبرًا ( جملة فعليّة ) لفعلٍ ناسخٍ.

4-  اضبط الكلمتينِ: (مثيل) و(حكاية) ضبطًا سليمًا.

5- أَعْرِبْ ما تحتَه خطٌّ إعرابًا تامًّا:

الإجابة :

1- المَدْرَجُ الرّومانيّ شاهدٌ على روعة عمّان. ...

2- سبيلِ الحوريّاتِ ، جبلُ القلعةِ.

3- أ- ( له) في جملة  " ليس له مثيل ".

ب- ( يسلّم ) في جملة " كان السّيل يسلّم... ".

4-  مثيلٌ، حكايةَ.

5- ليالي: مبتدأ مرفوعٌ، وعلامة رفعه الضّمّة المقدّرة على الياء؛ منعَ من ظهورها الثّقل ، وهو مضاف والهاء ضمير متّصل مبنيّ في محل جر بالإضافة.

أفراحٌ: خبر المبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه تنوين الضّمّ الظاهر على آخره.

والجملة الاسميّة (لياليه أفراح ) في محل نصب خبر بات.

نشاط (7) 

ب – أعربْ ما تحته خطّ:

1- قال تعالى: " فأصبحَ هشيمًا تذروهُ الرّياحُ "    (الكهف،45 )

2- نَبْني كما كانتْ أوائلُنا          تَبْني ونفعلُ فوقَ ما فعلوا 

3- قال تعالى: " وما تأتيهم من آيةٍ من آياتِ ربّهم إلّا كانوا عنْها مُعْرضين "                             ( يس، 46 )

 1- أصبح: فعلٌ ماضٍ ناقصٌ مبنيٌّ على الفتح الظاهر على آخره.

اسمه ضمير مستتر تقديره هو .

هشيمًا: خبر أصبح منصوب، وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره .

2- كانت:  فعلٌ ماضٍ ناقصٌ مبنيٌّ على الفتح. والتّاء الساكنة للتّأنيث.

أوائلنا: اسم كان مرفوع، وعلامة رفعة الضّمّة الظّاهرة، وهو مضاف و(النّا) ضمير متّصل  مبنيّ في محل جر بالإضافة. 

تبني: فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعة الضّمّة المقدّرة. والفاعل ضمير مستتر تقديره هي . والجملة الفعليّة في محل نصب خبر كان.

3- كانوا: فعل ماضٍ ناقص مبنيّ على الضّمّ. والواو ضمير متّصل مبنيّ في محل رفع اسم كان. 

معرضين: خبر كان منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنّه جمع مذكّر سالم.

نشاط 8

اكتب وصفًا لأحد المعالمِ التّاريخيّة في الأردنِّ مُوظِّفًا فيه ما يناسبُ مِن كان وأخواتها.  ( يترك للمعلم والطالب) .