مدرسة جواكاديمي

هنا يمكنك تصفح مدرسة جو اكاديمي، المنهاج، اسئلة، شروحات، والكثير أيضاً

ضرب المقادير الجبرية

رياضيات - الصف السابع

مفاهيم أساسية : 

عندما أضربُ عددًا في حدٍّ جبريٍّ فإنَّني أجدُ ناتجَ ضربِ العددِ في معامِلِ الحدِّ الجبريِّ، ثمَّ أضعُ الناتجَ جانبَ المتغيّرِ. 

4×2z=8z

2z 2z 2z 2z
z z z z z z z z
8z

يمكنُني تطبيقُ قواعدِ الأسسِ لضربِ حدٍّ جبريٍّ في آخرَ حتى لوِ اختلفَتْ مُتغيِّراتُهُما.

مثال1: أجدُ ناتجَ ضربِ الحدودِ الجبريَّةِ في كلٍّ ممّا يأتي:

1) -5×3x

-5×3x=-5×3x              =-15x                              أضربُ العددَ 5- في معامِلِ الحدِّ (3)

2) 4x×3x

4x×3x=4×3×x×x                       الخاصيُّة التبديليّةُ والتجميعيّةُ في الضربِ

=12x2                                                   قاعدةُ ضربِ القوى

3) xy×3xy

xy×3xy=1×3×x×x×y×y        الخاصيُّة التبديليّةُ والتجميعيّةُ في الضربِ

=3x2y2                                                  قاعدةُ ضربِ القوى

4)(-xy)×(x2y)

(-xy)×(x2y)=-x×x2×y×y         الخاصيُّة التبديليّةُ والتجميعيّةُ في الضربِ

=-x3y2                                                قاعدةُ ضربِ القوى

 

يمكنُني ضربُ حدٍّ جبريٍّ في مقدارٍ جبريٍّ باستخدامِ خاصيّةِ التوزيعِ؛ وذلكَ بضربِ الحدِّ في كلِّ واحدٍ منْ حدودِ المقدارِ.

مثال2: أُبسِّطُ كلَّ مقدارٍ جبريٍّ ممّا يأتي، ثمَّ أجدُ قيمتَهُ عندَ القِيَمِ المُعطاةِ:

1) 2x(3x-y) , x=3 , y=-7

2x(3x-y)=6x2-2xy                                    أضربُ حدًّا جبريًّا في مقدارٍ جبريٍّ

=6×32-2×3×-7                                   أعوض x=3 , y=-7 

=6×9--42         =54+42=96                                   أطبِّقُ أولويّاتِ العمليّاتِ

2) x(3x+2y-4)9 , x=-1 , y=5

=3x2+2xy-4x-9                                     أضربُ حدًّا جبريًّا في مقدارٍ جبريٍّ

=3(1)2+2(1)(5)-4(-1)-9               أعوض x=-1,y=5 

=3(1)-10+4-9                        =-12                أطبِّقُ أولويّاتِ العمليّاتِ

 

يمكنُني أنْ أضربَ مقداريْنِ جبريَّيْنِ باستخدامِ نماذجِ المساحةِ، أوْ باستخدامِ خاصيَّةِ التوزيعِ؛ وذلكَ بضربِ كلِّ حدٍّ منْ حدودِ المقدارِ الأولِ في كلِّ حدٍّ منْ حدودِ المقدارِ الثاني.

مثال 3 : أجدُ ناتجَ الضربِ (x+4)(x+3) في أبسطِ صورةٍ. 

الطريقةُ 1: نماذجُ المساحةِ.

طولُ المستطيلِ الكبيرِ x+4 وحداتٍ، وعرضُهُ x+3 وحداتٍ.

مساحةُ المستطيلِ الكبيرِ تساوي ناتجَ ضربِ المقدارينِ الجبريَّينِ. 

مساحةُ المربّعِ الأخضرِ تساوي x×x=x2وحدةً مربَّعَةً.

مساحةُ كلِّ واحدٍ منَ المستطيلاتِ الحمراءِ تساوي x×1=x وحدةً مربَّعَةً.

مساحةُ كلِّ واحدٍ منَ المربَّعاتِ البرتقاليّةِ تساوي 1=1×1 وحدةً مربَّعَةً. .

 

إذنْ، مساحةُ المستطيلِ الكبيرِ، هيَ: x2+7(x)+12=x2+7x+12

الطريقةُ 2: خاصيَّةُ التوزيعِ.

= (x2+3x)+(4x+12)=  x2+(3x+4x)+12=  x2+7x+12

يمكنُني أيضًا استخدامُ خاصيّةِ التوزيعِ بطريقةٍ مختلفةٍ كما يأتي:

(x+4)(x+3)=x(x+3)+4(x+3)                                    أفصلُ المقدارَ (x+4) إلى حدَّيْنِ x,4  ثم أضربُ كلًّ منْهُما في المقدارِ (x+3)

=(x2+3x)+(4x+12)                                أستخدمُ خاصيَّةَ التوزيعِ 

=x2+(3x+4x)+12                                  أجمعُ الحدودَ المتشابهةَ

=x2+7x+12                                            أكتبُ المقدارَ في أبسطِ صورةٍ          

 

يمكنُني استخدامُ ضربِ المقاديرِ الجبريّةِ في التطبيقاتِ الحياتيّةِ.

مثال 4: منَ الحياةِ : ملعبٌ مستطيلُ الشكلِ، طولُهُ (5x+4)m وعرضُهُ (3x+2) يُرادُ زراعتُهُ بالنجيلِ. أجدُ مساحةَ المنطقةِ المزروعةِ بالنجيلِ بدلالةِ x 

A=(5x+4)(3x+2)                                                           A=L×W       

=5x(3x+2)+4(3x+2)                                                   أفصلُ المقدارَ (5x+4) إلى حدَّيْنِ    

=(5x×3x+5x×2)+(4×3x+4×2)                             أستخدمُ خاصيَّةَ التوزيعِ   

=(15x2+10x)+(12x+8)                                              قاعدةُ ضربِ القوى في الأسسِ        

=15x2+(10x+12x)+8                                                 الخاصيّةُ التجميعيّةُ

=15x2+22x+8                                                              أجمعُ الحدودَ المتشابهةَ