المواد الموصلة والمواد العازلة

المواد الموصلة والمواد العازلة

المواد الموصلة

تأمل الدارة الكهربائية في الشكل أدناه ولاحظ إضاءة المصباح عند تبديل المواد المختلفة (الخشب، الزجاج، والمعدنة والنحاس).

الملاحظ في التجربة السابقة أن المصباح يضيء عند وضع قطعة من النحاس أو المعدن وهذا يدل على أن هاتين المادتين سمحتا بمرور الشحنات الكهربائية (التيار) خلالها؛ أي أنها مواد موصلة (Conductor)، والكثير من المواد حولنا مواد موصلة مثل الذهب والماء والحديد.

أتحقق: لماذا تصنع الأسلاك الكهربائية من النحاس؟

لأنها مواد موصلة للتيار الكهربائي.

المواد العازلة (Insulator)

هي مواد لا تسمح بمرور التيار الكهربائي خلالها مثل الخشب والزجاج والبلاستيك والمطاط.

استخدام المواد العازلة

• تغطية الأسلاك الكهربائية بالبلاستيك لحمايتنا من الصدمات الكهربائية والتي قد تؤدي إلى الوفاة.
• تغطية القوابس والمفاتيح الكهربائية في بيوتنا.
• صنع قفازات ولباس خاص لفنيي صيانة الكهرباء.
• تغطية الأجهزة الكهربائية كالتلفاز بهيكل بلاستيكي.

أتحقق: ما الموصل الكهربائي؟ وما العازل الكهربائي؟

الموصل الكهربائي: مادة تسمح بمرور التيار الكهربائي.

العازل الكهربائي: مادة لا تسمح بمرور التيار الكهربائي.

أتأمل:

أصنف المواد التي أراها في الصورة إلى مواد موصلة ومواد عازلة.

المواد الموصلة	المواد العازلة
حديد	زجاج
نحاس	بلاستيك
غرافيت	خشب

 

 

 

 

 

 

 

نشاط: المواد الموصلة والمواد العازلة

الهدف: أتعرف المواد الموصلة والمواد العازلة.

المواد والأدوات: قطعة من البلاستيك/ قطعة من الغرافيت/ قطعة حديد /قطعة نحاس/ قطعة زجاج /قطعة خشب.

إرشادات الأمن والسلامة: أركب الدارة الكهربائية تحت إشراف المعلم / المعلمة.

خطوات العمل:

 1. أركب دارة كهربائية بسيطة.

 2. أجرب. أختبر المواد بتوصيلها في الدارة الكهربائية بالتناوب. 

3. ألاحظ إضاءة المصباح، وأدون ملاحظاتي في جدول.

المادة	يضيء	لا يضيء
قطعة زجاج		نعم
قطعة غرافيت	نعم
قطعة خشب		نعم
قطعة بلاستيك		نعم
قطعة نحاس	نعم
قطعة حديد	نعم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أصنف المواد إلى مواد موصلة للكهرباء ومواد عازلة.

 مواد موصلة للكهرباء: قطعة حديد/ قطعة نحاس/ قطعة غرافيت

مواد عازلة: قطعة بلاستيك/ قطعة خشب/ قطعة زجاج

مهارة العلم

التجريب Experimentation

تعتمد مهارة التجريب العلمي على تخطيط التجارب، لإبداء الملاحظات واختيار الفرضيات المناسبة للتحقق من معلومة معينة.

أركب دارة كهربائية بسيطة مغلقة، وأتتبع مسار التيار الكهربائي فيها.

الهدف: أتعرف مكونات الدارة الكهربائية، ودورها في الدارة.

 أولا: عناصر الدارة الكهربائية.

 المواد والأدوات: مصباح كهربائي/ بطارية/ مفتاح كهربائي/ أسلاك.

 إرشادات الأمن والسلامة: أركب الدارة الكهربائية تحت إشراف المعلم/ المعلمة.

خطوات العمل:

 1. أركب دارة كهربائية مغلقة.

 2. أتتبع مسار التيار الكهربائي في الدارة المغلقة، ثم أدون ملاحظاتي في الجدول الآتي:

العنصر	الاسم	دور العنصر في الدارة
	مفتاح	فتح وإغلاق الدارة
	أسلاك	توصيل التيار
	بطارية	تزويد الدارة بالطاقة
	مصباح	تستهلك الطاقة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. كيف أعرف أن الدارة الكهربائية مغلقة؟

إذا أضاء المصباح تكون مغلقة.

4. استنتج. ما المادة التي تصنع منها الأسلاك الكهربائية؟

نحاس

5. أرسم الدارة الكهربائية، وأحدد أجزاءها على الرسم.

ثانيا: الدارة الكهربائية ورموز مكوناتها.

الهدف: أرسم الدارة الكهربائية بالرموز.

 خطوات العمل:

1. ألاحظ الشكل، ثم أكمل الجدول بوضع رمز كل مكون من مكونات الدارة الكهربائية ووظيفته.

دارة كهربائية ورموز مكوناتها:

المكون	الرمز	الوظيفة
المفتاح الكهربائي		فتح وإغلاق الدارة
الأسلاك		توصيل التيار
البطارية		تزويد الدارة بالطاقة
المصباح الكهربائي		تستهلك الطاقة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. أجرب. أضيف مصباحا آخر الدارة الكهربائية السابقة، وأرسم الدارة الكهربائية بالرموز، وأحدد أجزاءها على الرسم.

3. أكمل الفراغ بما يناسبه في الجمل الآتية:

أ) المسار المغلق الذي تسلكه الشحنات الكهربائية عبر المواد الموصلة:

الدارة الكهربائية.

ب) الجزء من الدارة الكهربائية الذي يتحكم في فتحها وغلقها:

المفتاح الكهربائي.

ج) حركة الشحنات الكهربائية في اتجاه معين عبر الموصلات:

التيار الكهربائي.