مدرسة جواكاديمي

هنا يمكنك تصفح مدرسة جو اكاديمي، المنهاج، اسئلة، شروحات، والكثير أيضاً

المناطق الحرارية

الدراسات الاجتماعية - الصف الرابع

الْمَناطِقُ الْحَرارِيَّةُ

أَتَخَيَّلُ نَفْسي هُناكَ: ذَهَبْتُ مَعَ والِدي في زِيارَةِ عَمَلٍ لَهُ إِلى دَوْلَةِ السُّودانِ، وَفي نِهايَةِ الرِّحْلَةِ أَهْدونا أَشْتالًا مِنْ شَجَرَةِ الصَّمْغِ؛ لِمُحاوَلَةِ زِراعَتِها في الْأُرْدُنِّ لِما لَها مِنْ أَهَمِّيَّةٍ اقْتِصادِيَّةٍ، فَهَلْ سَنَنْجَحُ في ذلِكَ؟

تَخْتَلِفُ كَمِّيَّةُ الْإِشْعاعِ الشَّمْسِيِّ الَّذي يَصِلُ إِلى الْأَرْضِ مِنَ الشَّمْسِ بِسَبَبِ شَكْلِ الْأَرْضِ؛ فَالْمَناطِقُ الَّتي تَسْقُطُ عَلَيْها أَشِعَّةُ الشَّمْسِ بِصورَةٍ عَمودِيَّةٍ تَكونُ حارَّةً، بَيْنَما الْمَناطِقُ الَّتي تَسْقُطُ عَلَيْها الشَّمْسُ بِصورَةٍ مائِلَةٍ شَمالًا وَجَنوبًا تَكونُ أَقَلَّ حَرارَةً.

أَنْظُرُ إِلى الشَّكْلِ الْآتي:

- هَلْ تَتَوَزَّعُ أَشِعَّةُ الشَّمْسِ بِصورَةٍ مُتَساوِيَةٍ عَلى سَطْحِ الْأَرْضِ؟ لِماذا؟

لا،لأن أشعة الشمس تسقط عمودية على خط الاستواء و تسقط مائلة على شمال و جنوب الارض

 

 

 

 

 

 

خَطُّ الْاسْتِواءِ

خَطٌّ وَهْمِيٌّ يَقْسِمُ الْكُرَةَ الْأَرْضِيَّةَ إِلى قِسْمَيْنِ؛ شَمالِيٍّ وَجَنوبِيٍّ. وَتَمْتازُ الْمَناطِقُ الْمُجاوِرَةُ الَّتي تُعْرَفُ بِالْمَناطِقِ الْاسْتِوائِيَّةِ بِارْتِفاعِ دَرَجَةِ الْحَرارَةِ وَتَساقُطِ الْأَمْطارِ الْغَزيرَةِ طَوالَ الْعامِ.       

نَتيجَةَ اخْتِلافِ كَمِّيَّةِ الْإِشْعاعِ الشَّمْسِيِّ الَّتي تِصِلُ إِلى سَطْحِ الْأَرْضِ مِنَ الشَّمْسِ، أَصْبَحَ لَدَيْنا ثَلاثُ مَناطِقَ حَرارِيَّةٍ رَئيسَةٍ، وهِيَ: الْمَنْطِقَةُ الْحارَّةُ وَالْمَنْطِقَةُ الْمُعْتَدِلَةُ وَالْمَنْطِقَةُ الْبارِدَةُ. وَأَثَّرَ هَذا التَّنَوُّعُ إيجابًا في الْإِنْسانِ عَبْرَ تَنَوُّعِ الْإِنْتاجِ الزِّراعِيِّ، وَتَنَوُّعِ النَّباتاتِ الطَّبيعِيَّةِ وَالْحَيَواناتِ عَلى سَطْحِ الْأَرْضِ.

 

 

 

اسْتِخْلاصُ النَّتائِجِ:

ما النَّتائِجُ الْمُتَرَتِّبَةُ عَلى تَنَوُّعِ الْمَناطِقِ الْحَرارِيَّةِ عَلى سَطْحِ الْأَرْضِ؟

أَثَّرَ هَذا التَّنَوُّعُ إيجابًا في الْإِنْسانِ عَبْرَ تَنَوُّعِ الْإِنْتاجِ الزِّراعِيِّ، وَتَنَوُّعِ النَّباتاتِ الطَّبيعِيَّةِ وَالْحَيَواناتِ عَلى سَطْحِ الْأَرْضِ.

 

 

أَنْظُرُ إَلى الْأَشْكالِ الْآتِيَةِ، الَّتي تُظْهِرُ التَّنَوُّعَ في النَّمَطِ النَّباتِيِّ وَالْحَيَوانِيِّ تِبْعًا لْاخْتِلافِ الْأَمْطارِ وَالْمَنْطِقَةِ الْحَرارِيَّةِ الَّتي تَنْتَمي إِلَيْها:       

  

الشبهُ والاختلافُ:

أبين أوجه الشبه والاختلاف بين المنطقة الحارة والمنطقة الحارة ذات الأمطار الغزيرة والمنطقة الحارة الجافة؟