مدرسة جواكاديمي

هنا يمكنك تصفح مدرسة جو اكاديمي، المنهاج، اسئلة، شروحات، والكثير أيضاً

الضِّعْفُ مُضافًا إليه 1

رياضيات - الصف الأول

الضِّعْفُ مُضافًا إليه 1

أقرأ المثال الآتي لأتعرف على مفهوم الجمع

1. كَمْ قِطَّةً في كُلِّ سَلَّةٍ؟
2. ما عَدَدُ الْقِطَطِ جَميعًا؟

 

أقارِنُ إجابتي بالإجابات الآتية:

1. كَمْ قِطَّةً في كُلِّ سَلَّةٍ؟ السلّة الأولى: (5) قطط، السلّة الثانية (6) قطط.
2. ما عَدَدُ الْقِطَطِ جَميعًا؟ عَدد القطط جميعًا (11) قطّة.

إذن: يزيد عدد قطط السّلة الثانية عن عَدد القطط في السّلة الأولى بمقدار (1).


إِذا زادَ أَحَدُ الْعَدَدَيْنِ بِمِقْدارِ (1) عَنِ الْعَدَدِ الْآخَرِ في جُمْلَةِ جَمْعٍ، فَيُمْكِنُني إيجادُ ناتِجِ الْجَمْعِ بِاسْتِعْمالِ الضِّعْفِ مُضافًا إِلَيْهِ (1).

مثال (1): أقرأ المثال الآتي لأتعرف كيف أَجَمْعِ بِاسْتِعْمالِ الضعف وأضيف إِلَيْهِ (1).

بمِا أَنَّ ضِعْفَ الْعَدَدِ 3 هُوَ 6، إِذَنْ، أُضيفُ واحِدًا لِأَجِدَ الْمَجْموعَ: 7 = 1 + 6

 

إِذَنْ: أقوم بإيجاد ناتج الجمع باستعمال الضعف مضافًا إليه (1) عن طريق إيجاد ضعف العدد أولًا، ثمّ إضافًا (1) على مجموع العدد مع نفسه.

 


مثال (2): أجد ناتج جمع (5+4) بِاسْتِعْمالِ الضعف وإضافة (1).

1. ضعف العدد (4) هُوَ (8)، ثمّ أضيف إليه (1) ليصبح العدد (9).

2. 9 = 1 + 4 + 4

3. 9 = 5 + 4


أَتَحَدَّثُ: كَيْفَ أَسْتَفيدُ مِنْ ناتِجِ جَمْعِ 7 + 7 في إيجادِ ناتِجِ 8 + 7؟

أقارِنُ إجابتي بالإجابة الآتية:

أَسْتَفيدُ مِنْ ناتِجِ جَمْعِ 7 + 7 في إيجادِ ناتِجِ 8 + 7 عن طريق كتابة جملة الجمع الآتية:

14 = 7 + 7

15 = 1 + 14

15 = 1 + 7 + 7